Intermèdes, une pédagogie sociale intergénérationnelle et interculturelle en milieu ouvert

Didier Minot, Tito Galli 18 juin 2017 Intermèdes, une pédagogie sociale intergénérationnelle et interculturelle en milieu ouvert   L’action menée En 2017, Intermèdes anime 11 ateliers et actions hebdomadaires à Longjumeau (quartiers Sud), Massy (quartier Opéra), Chilly (quartier St Éloi), dans différents bidonvilles du Nord Essonne et dans les hôtels sociaux du quartier des Champarts […]

Comment l’ADVGE fait prendre en compte les gens du voyage

Comment l’ADVGE fait reconnaître et prendre en compte les gens du voyage dans l’Essonne Résumé L’ADGVE (association départementale gens du voyage de l’Essonne) se bat depuis 1972 pour faire reconnaître et prendre en compte les tziganes et les gens du voyage par les politiques publiques. Un observatoire social permet de mieux connaître leurs situations et […]

Terrain d’entente

Terrain d’entente, Une démarche de pédagogie sociale émancipatrice par Josiane Gunther Terrain d’Entente développe une démarche de Pédagogie Sociale dans le quartier le plus pauvre de St Etienne. C’est une pratique qui interroge les formes conventionnelles de l’intervention sociale,  et remet en question les manières de faire et de penser « qui vont de soi ». C’est […]

Vivre à Aniane

Vivre à Aniane, un jardin comme outil de lien social et de redécouverte de la Nature Depuis bientôt 20 ans, l’association « Vivre à Aniane » fait vivre un grand « jardin partagé », et multiplie les initiatives pour renforcer les liens sociaux entre les habitants du village. Au départ, une cinquantaine de jardiniers cultivent […]

Principes et manifeste de l’Archipel Citoyen (Toulouse)

Principes et manifeste de l’Archipel Citoyen (Toulouse) L’élaboration d’une liste de principes généreux d’organisation doit permettre à chaque personne qui adhère au mouvement de s’y référer et aider au fonctionnement de chaque cercle. Ces principes sont en cohérences avec les « valeurs » du mouvement, exprimées dans le texte fondateur du mouvement, dit « manifeste […]

Buoux (84) Une colonie de vacances citoyenne école de tolérance

Didier Minot, revu en 2017, rédaction initiale octobre 2008 Buoux (Vaucluse) Une colonie de vacances citoyenne école de tolérance   Une école de tolérance et de citoyenneté De 2002 à 2013, l’association Intolérage a oeuvré pour développer la tolérance dès le plus  jeune âge, à l’initiative d’institutrices des quartiers nord et ouest de Marseille. Constatant […]

La demeure des Deux Ruisseaux, lieu de vie et d’entraide réciproque

L’association « la Demeure des Deux Ruisseaux » accueille et accompagne à Limas (69400), dans l’agglo de Villefranche-sur-Saône, 7 résidents âgés de 50 à 75 ans, qui souffrent ou ont connu un handicap psychique. Les résidents s’organisent librement, avec l’aide de la maîtresse de maison, pour effectuer par eux-mêmes leur ménage et celui des parties […]

Calin, confiance et écoute autour de la naissance

Didier Minot d’après le site (infos en 2017 de 2014) Résumé Depuis 2001, Calin, Centre Associatif Lorrain pour l’Innovation autour de la Naissance, informe, conseille et soutient les futurs parents. C’est dans cette période d’hypersensibilité qu’est la grossesse que la femme a besoin d’être en accord avec son corps et sa tête, d’être confiante en […]

Des Universités rurales ouvertes à tous dans la Creuse

Des Universités rurales ouvertes à tous dans la Creuse mai-juin 2019 Tous les deux ans, le pays Combraille en Marche (Creuse, 80 communes, 29.000 habitants) organise avec le conseil de développement, des universités rurales ouvertes à tous. Portant à chaque fois sur une thématique particulière, elles permettent aux participants de se projeter sur l’avenir du […]